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- 瑪奇 Mabinogi - 牧羊人之歌
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塊肉餘生錄

進入正題 情節分析 大衛。幼童受毆打對日後的影響,及相關兒童心理學 先來看看童年受虐對兒童的心理影響有哪些 發展上的影響: 包括四肢協調障礙、情緒障礙、認知功能障礙、語言發展障礙、神經性問題等。 情緒上的影響: 情緒上易呈現沮喪、冷漠、過度抱怨、無助、從憤怒到情緒隔絕、羞恥感、不安全的依 附形態、悲傷、害怕、恐懼、敵意、攻擊、比一般人焦慮,並可能有創傷後壓力症候群。 性格上的影響: 受虐兒童較不快樂、孤僻、對人缺乏信任、否定自我、自我價值低、低自尊、自我防衛心強,且有神經質的人格特質。 行為上的影響: 由於行為上較自我防衛,故常有說謊、偷竊、攻擊、強迫性行為、酒癮、藥癮、逃家、自殺、自傷、不適當的性行為、懷孕、過分順從、或反社會行為。 教育上的影響:學校適應困難、學業成績低落,甚至中輟、逃學的問題。 社會生活上的影響:與人建立關係困難、缺乏社會互動技巧、難以與人發展信任及持續的恆常關係。 長期的影響:成為虞犯及犯罪青少年的機會很大;在代問遺傳下,未來易成為施虐的父母。• 憤怒 家庭是孩子學習面對和處理外在環境的起點。在暴力環境中長大的小孩,往往認為: • 外在世界是不穩定的 • 父母的行為難以預料 • 暴力是解決問題的好方法 • 我必須掌控所有的事才好 • 是我的錯造成父母失和 • 人們有時就該被揍 • 愛是痛苦的 ※兒童所呈現的問題 1. 自尊心低 2. 以破壞性的行為來得到注意力 3. 攻擊性強、易怒、衝動 4. 被動、退縮 5. 控制慾強 6. 不良的社交技巧 7. 像小大人一樣承擔大人的責任而不易有玩樂的童心,自我封閉 8. 退縮到不成熟的行為 9. 呈現不良的自我約束 10. 作惡夢 11. 逃學 12. 呈現焦慮、沮喪 13. 過早涉及性關係 14. 有罪惡感 15. 破壞性的行為 16. 害怕犯錯、完美主義、害怕嘗試 17. 害怕做小孩,不能有噪音,不能自由玩耍 自從大衛的母親改嫁給瑪德斯頓先生後,瑪德斯頓姐弟倆人帶給大衛不少精神上的壓力,做錯事的嚴厲懲罰使得大衛在面對瑪德斯頓姐弟時一直都是膽顫心驚的,瑪德斯頓姐弟兩人冷酷、陰鬱的性格,使大衛的心靈受過不少創傷,其中有一次,大衛咬了瑪德斯頓先生的手,結果是一頓很慘的毆打和監禁,在監禁的期間大衛分不清楚時間、無法確定時刻、做了許多噩夢、只能站在窗口看別的孩子玩耍,卻又怕被他們看見,因為怕他們知道自己是被監禁著,其他像是困難的作業、必須嚴格遵守的規矩等等,使大衛的童年生活一直都是痛苦的。[瑪德斯頓姐弟對大衛心理的影響。] 瑪德斯頓曾說過自己小時候也經常受到鞭打[小時候在暴力環境下成長的小孩,將來易成為施展暴力的父母,哈克的父親也是個施暴者,可以拿來比較。] 在大衛到薩蘭私塾讀書休假返家這段期間,和從前比較起來,大衛變得孤僻許多[性格上的影響] 但長大後的大衛似乎這些負面性格都漸漸消失了,我認為這跟培葛蒂,也就是大衛的褓母有很大的關係,在大衛承受瑪德斯頓帶給他心理壓力的時候,培葛蒂常在一旁或事後給大衛一點安慰,讓大衛減輕了他的痛苦,有了可以抒發的棺到,大衛的母親克拉拉也是原因之一,雖然她也有自己的問題要面對,在瑪德斯頓當家時,不能直接給予大衛幫助,但她總是偷偷地流露她對大衛的憐惜,另外有一點我認為也很重要的是,大衛並不是一開始就生活在暴力、有虐待傾向的家庭當中,而是因為母親再嫁才體驗到這些痛苦,所以大衛知道並且記得之前所過的幸福生活,也因此了解當時他和母親及葛培蒂三人一起生活的自己才是他自己,所以後來的這些痛苦才不至於讓大衛有所改變,變成一個精神病患者。 相對的湯姆歷險記中,湯姆的朋友哈克又是個不同的例子,哈克沒有母親,父親是的酗酒又有暴力傾向的人,常常動不動就要毆打哈克[教育上的影響和生活行為上的影響特別明顯,逃學、與人建立關係困難、缺乏社會互動技巧、難以與人發展信任及持續的恆常關係等。],但哈克看起來也沒有出現很多受虐的精神影響,這是為什麼呢?我想這可能是哈克不是個長期受虐者吧,因為父親常常一離家就會隔很長一陣子才回來,所以哈克就有了可以復原心理的時間,雖然多少還是有些影響但並不是那麼嚴重,並外還有一點,大衛和湯姆都是男孩子,這也是值得注意的地方。[男孩、女孩的心理層面] ========================= 自從大衛的母親改嫁給瑪德斯頓先生後,瑪德斯頓姐弟倆人帶給大衛不少精神上的壓力,做錯事的嚴厲懲罰使得大衛在面對瑪德斯頓姐弟時一直都是膽顫心驚的,瑪德斯頓姐弟兩人冷酷、陰鬱的性格,使大衛的心靈受過不少創傷。 虐待包括了:身體受虐、疏忽、性虐待、以及情緒虐待(恐嚇、孤立、貶低、嘲笑),大衛主要是情緒虐待與身體受虐佔大多數 先來看看童年受虐對兒童的心理影響有哪些 發展上的影響:心理的影響也是會造成生理上的影響的 包括四肢協調障礙、情緒障礙、認知功能障礙、語言發展障礙、神經性問題等。 情緒上的影響:在瑪德斯頓剛來的這段適應期間,對大衛情緒上的影響很大 情緒上易呈現沮喪、冷漠、過度抱怨、無助、從憤怒到情緒隔絕、羞恥感、不安全的依附形態、悲傷、害怕、恐懼、敵意、攻擊、比一般人焦慮,並可能有創傷後壓力症候群。 性格上的影響:在大衛到薩蘭私塾讀書休假返家這段期間,和從前比較起來,大衛變得孤僻許多[性格上的影響] 受虐兒童較不快樂、孤僻、對人缺乏信任、否定自我、自我價值低、低自尊、自我防衛心強,且有神經質的人格特質。 行為上的影響:大衛行為上的影響比較看不出來,自我防衛比較符合 由於行為上較自我防衛,故常有說謊、偷竊、攻擊、強迫性行為、酒癮、藥癮、逃家、自殺、自傷、不適當的性行為、懷孕、過分順從、或反社會行為。 教育上的影響:大衛是喜歡讀書的,所以在教育上看不出有什麼影響學校適應困難、學業成績低落,甚至中輟、逃學的問題。 社會生活上的影響:與人建立關係困難、缺乏社會互動技巧、難以與人發展信任及持續的恆常關係。 長期的影響:成為虞犯及犯罪青少年的機會很大;在代問遺傳下,未來易成為施虐的父母。• 憤怒 但長大後的大衛似乎這些負面性格都漸漸消失了,我認為這跟培葛蒂,也就是大衛的褓母有很大的關係,在大衛承受瑪德斯頓帶給他心理壓力的時候,培葛蒂常在一旁或事後給大衛一點安慰,讓大衛減輕了他的痛苦,有了可以抒發的棺到,大衛的母親克拉拉也是原因之一,雖然她也有自己的問題要面對,在瑪德斯頓當家時,不能直接給予大衛幫助,但她總是偷偷地流露她對大衛的憐惜,另外有一點我認為也很重要的是,大衛並不是一開始就生活在暴力、有虐待傾向的家庭當中,而是因為母親再嫁才體驗到這些痛苦,所以大衛知道並且記得之前所過的幸福生活,也因此了解當時他和母親及葛培蒂三人一起生活的自己才是他自己,所以後來的這些精神上、身體上的痛苦才不至於讓大衛有所改變,變成一個精神病患者。 • 大衛與哈克的雙親 家庭狀況:大衛的親生父親在他還沒出生就死了,剩大衛的母親一人和保母一起照顧大衛,直到克拉拉又再嫁給瑪德斯頓,大衛的生活才開始變的不快樂,瑪德斯頓先生曾經說過他自己小時候也常常遭到鞭打,這代表他小時候也曾經受虐,有研究顯示將近有3分之一的施虐父母,他們自己本身在兒童時期也曾遭受虐待,但是受虐者長大並不一定會成為施虐者,如果有接受治療或有良好的婚姻、愛情關係,誘或者只遭受到雙親其中一人的虐待,而與另一人有親密、支持的關係。大衛就是這樣的例子,他與他母親的關係一直都是非常好的,即使瑪德斯頓一直再旁邊監視他們,而且大衛後來也有一段不錯的婚姻生活,我想這些都是讓大衛沒有再成為施虐者的原因。 湯姆歷險記中,湯姆的朋友哈克又是個不同的例子,哈克沒有母親,父親是的酗酒又有暴力傾向的人,常常動不動就要毆打哈克,[受虐在哈克的教育上的影響和生活行為上的影響特別明顯,逃學、與人建立關係困難、缺乏社會互動技巧、等等。],但哈克看起來也沒有出現很多受虐的精神影響,這是為什麼呢?我想這可能是哈克不是個長期受虐者吧,因為父親常常會離家,然後隔很長一陣子才回來,所以哈克就有了可以復原心理的時間,雖然多少還是有些影響但並不是那麼嚴重,並外還有一點,大衛和湯姆都是男孩子,若是女孩的話,會不會有不同的影響出現呢,這也是值得注意的地方。[男孩、女孩的心理層面] • 關於復原力兒童、保護因子 復原力兒童:即指挨過會讓大多數人頹喪不堪境遇的兒童處於挑戰和威脅下仍能維持他們的鎮定與能力的兒童,和從創傷事件復原的兒童 復原力兒童傾向有良好的人際關係,至少與雙親中的任一位或其他的照顧者有強力支持性的連結關係[葛培蒂],良好的人際關係可說是復原力兒童最重要的保護因子,另外還有其他的保護因子EX兒童的個性: 友善、獨立、高自尊心、與人相處愉快的。低危險性:在一些與精神病相關的因素(如父母失和、低社會地位、心理失常的母親、犯罪的父親等等),只曾暴露在其中一個因素的兒童,通常比暴力在一個以上危險因素的兒童能夠克服壓力。補償性經驗:支持性的學校環境,或者在研究、運動、音樂等方面的成就經驗,或者與其他兒童或成人相處的成功經驗等,都有助於幫助精神復原。[大衛到坎特伯利上學時,大衛在學業上成就,那種成就感我想對大衛的復元是很有幫助的] • 環境的影響 另外,外在的環境也有可能創造家庭暴力的氣氛,像是貧窮失業、工作不順利、被社會孤立等等,許多施虐者本身都是不快樂的,孤獨、焦慮、憂鬱、憤怒的,[哈克的父親幾乎都有以上的特徵,也很具有攻擊性。而且哈克家非常窮]像瑪德斯頓姐弟兩人一直都是嚴肅、憂鬱、而且常常會不高興的,由經濟狀況來看,瑪德斯頓家似乎也只能說是小康,後來大衛被送去薩蘭學校,更後來又被送去工廠工作,更說明瑪德斯頓家經濟狀況走下坡的情況,這時大衛的負面情緒越來越多,直到他終於逃離工廠,逃到佩琪姑母家後,心理情況才有所好轉,兒童時期受虐的青少年,是可能會以離家出走來作為自我保護的。
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